NOS INTERVENANTS identifiés
ORIENTATION DE CARRIÈRE
Les candidatures sont analysées par un comité expert. Selon leur qualification et leur expérience, les intervenants sont identifiés pour intervenir avec les athlètes de niveau EXCELLENCE, ÉLITE ET RELÈVE.
Elle a fait son baccalauréat en psychologie, sa Maîtrise en sciences de l’orientation et un microprogramme de 2ième cycle en intervention psychosociale pas la nature et l’aventure
Elle est membre de l’Ordre des conseillers et conseillère d’orientation du Québec depuis 2018
Élyse a développé une expertise pour la préparation et l’accompagnement de la transition d’après-carrière sportive auprès des athlètes pendant ses études, et elle a partie sa pratique privée après avoir voyagé un an en Australie
Elle a une expérience sportive comme athlète de ski acrobatique et elle coach encore au Mont-Sainte-Anne les fins de semaine de la saison hivernale
Elyse Joubert
Sylvie a obtenu sa Maîtrise en Sciences de l’Orientation en 2002 à l’Université Laval. Elle est membre de l’Ordre des Conseillers et Conseillères d’Orientation du Québec depuis 2003. En 2008, elle a suivi une formation en coaching individuel et de groupe, lui permettant de devenir membre de l’International Coach Federation (ICF).
Ancienne athlète de niveau national en danse sur glace, elle a enseigné cette discipline pendant 23 ans avant de prendre sa retraite pour se consacrer à ses enfants et son travail. Elle possède plus de 3000 heures de formation en relation d’aide et plus de 7000 heures de pratique en relation d’aide et de carrière.
En plus de travailler dans les écoles secondaires, adultes et formation professionnelle francophones et anglophones de la région; elle travaille également à son compte depuis 2009, afin de venir en aide aux athlètes dans leur réussite sportive, académique et tout autre projet de vie. C'est pourquoi, depuis l’automne 2011, elle est consultante auprès de l’INS de Québec et son programme affilié dans la région Excellence Sportive Québec-Lévis (ESQL).
Son approche transformationnelle est supportée par les bases du coaching constructiviste.